: 그것은 실제로 무엇을 의미합니까?

Coach Wooden의 성공에 대한 정의는 가장 많이 인용되는 지혜 중 하나입니다.

그는 수년간의 신중한 고려와 연구에 이어 1934 년에 처음으로 그 말을 다시 썼다. 그러나 그의 믿음을 형성하고 그 문제에 대한 그의 생각을 인도하는 데 도움이 된 경험은 무엇입니까?

물론 코치의 아버지 여호수아에 대한 통찰력이있었습니다. “다른 사람보다 더 나은 사람이 되려고하지 마십시오. 그러나 항상 다른 사람들로부터 배우십시오.”라고 그는 어린 요한과 그의 형제들에게 상기시켜주었습니다. “가장 최선을 다하려고 노력하지 마십시오. 하나는 당신의 통제하에 있습니다. 다른 사람은 그렇지 않습니다.”

코치가 여전히 고등학교에있을 때도 같은 철학이 약간 다른 방식으로 반복되었습니다. 그의 역사 교사 인 LJ Shidler는 각 학생에게 성공에 대한 개인적인 정의를 작성하도록 요구했습니다.

학생들의 대답을 검토 한 후 Shidler는 젊은이들이 일반적으로 사전에 나오는 단어의 정의에 동의했다는 실망을 표명했다. 그러나 성공은 마음의 평안에서만 나올 수 있다는 것이 교사의 의견이었습니다. 이 임무는 코치에게 깊은 인상을 남겼습니다.

나중에, 켄터키 주 데이턴에서 코치가 고등학교를 가르치기 시작했을 때, 학생들은 크게 변하지 않았으며 부모도 없었습니다.

내 생각에, 수업에서받은 점수는 점수가 스포츠 경기의 성공을 타당하게 결정하는 것보다 학생의 성공을 판단하는 방법으로 더 이상 유효하지 않습니다.

그와 동시에 코치는 데이턴 이발소에서 벽에 올라간시를 훔쳐 가며 이발을 기다리고있었습니다.

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