기초 : 성취의 씨앗 1,000 개 심기

어느 날 동료는 Rod Hames 선생님이 SUCCESS Foundation에서 제공하는 무료 개인 개발 커리큘럼 인 SUCCESS for Teens를 확인하라고 제안했습니다. 그것은 5 년 전이었습니다. 그 이후 Hames는이 프로그램이 중학교의 그의 Lawrenceville에있는 1, 000 명 이상의 학생들에게 영향을 미쳤다고 추정합니다.

"저는이 책이 인생을 바꿀 수있는 능력을 가지고 있다는 것을 24 년제 베테랑 교사로 알고 있습니다." "이것은 이미 씨앗을 심은 사람들을 위해 씨앗을 심거나 정원을 급수합니다."

2012 년 SUCCESS 가 Hames에 대해 처음보고했을 때, 그는 Teens에 대한 SUCCESS를 비즈니스 / 컴퓨터 교육 수업에 통합했습니다. 커리큘럼의 핵심 구성 요소는 청소년을위한 성공 : 실제 청소년이 경미한 가장자리 사용에 대해 이야기합니다. 이 책에서 청소년 스스로 목표 설정 및 동료 압력 저항과 같은 기술에 대한 쉽고 관리 가능한 단계에 대해 이야기합니다. (SUCCESS 재단은 자격을 갖춘 공립 학교, 교회 및 청소년 개발 프로그램에이 책의 하드 카피를 기증합니다. SUCCESSFoundation.org는이 책의 무료 다운로드 및 모든 사람에게 진행자 안내서를 제공합니다.)

Hames는 여전히 프로그램을 가르치면서 학생들이 일기에있는 책의 질문에 대답하고 토론에 참여하게합니다. 또한 시간 관리, 개인의 신뢰성 및 동기 부여와 같은 주제에 대해 이야기하기 위해 교직원과 지역 사회 구성원을 초대합니다.

커리큘럼은 Hames의 교육의 핵심 부분이되었으며 2014 년에 학생들이 자신의 사업을 창출하고 사업 계획, 사명 선언 및 목표로 완성되는 모의 상어 탱크 행사라는 인기있는 파생물을 만들었습니다. Hames는“그들은 비즈니스 피치를 만들어 실제 비즈니스 전문가에게 제시해야합니다. "마지막 행사는 큰 성공을 거두었습니다."

그는 한 가지 이유 때문에 계속해서 십대를위한 성공을 사용합니다.“학생들이 인생에 대해 읽는 것 이상을 할 수 있기 때문에 매우 효과적입니다. 아이들이 자신의 학습을 개인화 할 수 있습니다. 그것은 그들이 반응하고 자신에게 진실을 적용 할 수있게 해줍니다.”

Hames는 SUCCESS for Teens가 다루는 모든 주제 중에서 실패가 가장 큰 영향을 미쳤다고 말합니다. “많은 학생들이 실패를 맛 보았습니다. “그들은 다른 사람들이 어떻게 실패를 극복했는지 듣고 싶어합니다. 아만다 응 우옌 (Amanda Nguyen) 학생은 다음과 같은 감정을 반향합니다.“성공을위한 십대에서 나는 실패와 같은 것이 없다는 것을 알게되었습니다.… 실패라고 생각하지 말고 앞으로 목표를 달성하는 데 도움이되는 경험으로 생각하십시오.”

Hames는 SUCCESS for Teens의 보컬 지지자가되었으며, 종종 지역, 주 및 전국 교육 회의에서 논의했습니다. 그리고 그는 프로그램의 힘에 대한 단어를 계속 전파 할 계획입니다.

"이 책에서 진실을 공유하게되어 기쁩니다."